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2019年5期
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初中语文写作教学中情景教学的运用研究
初中语文写作教学中情景教学的运用研究
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摘要
摘要语文教学中最重要的部分是写作教学，写作教学最根本地目的是提高学生表达能力和语文知识的综合运用能力。在新课程改革的要求下，需要培养个性化发展的学生，语文写作教学也不例外。写作是学生展示个体意识的重要载体，而情景教学则是提高学生展示水平的关键。本文以现存语文作文教学弊端为基础，探索情景教学的特点，为情景教学在作文教学的合理运用奠定基础。
DOI
pd5npknwd7/2848523
作者
王正芬
机构地区
（云南昭通永善县实验中学，657300）
出处
《知识-力量》
2019年5期
关键词
初中语文
写作
情境教学
运用研究
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
知识-力量
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