摘要
摘要古诗是我国文学史上的一个重要篇章，是一份宝贵灿烂的民族文化遗产。英国诗人安诺德说过“一时代最完美确切之解释须向其时之诗中求之，因诗之为物，乃人类心力之精华所构成也。”同时，高中语文教学大纲明确规定，高中语文教学要在初中的基础上，进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平，要具有初步的文学鉴赏能力，要进一步培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情，培养高尚的审美情趣和一定的审美能力，而要完成这些教学目的，就必须加强诗歌教学的力度。本文试从个人的教学体验入手，谈一些有关诗歌教学的感想。
出版日期
2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
