首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《未来教育家》
>
2019年03期
>
培养山区小学生信息技术素养的策略
培养山区小学生信息技术素养的策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要信息技术学科是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展特点的课程,有利于学生创新精神和实践能力的培养。针对信息技术学科本身的特点,经过长期的实践摸索,我认为,采取以“激趣导入巧引任务—自主探索发现问题—团结协作解决问题—小组互助完成任务—展示作品交流评价—归纳小结拓展提高”为特点的教学模式,在信息技术课堂教学中能够收到良好的效果。
DOI
n49n2zw9dy/2833359
作者
马玉清
机构地区
甘肃临夏广河县阿力麻土学区大庄小学马玉清731300
出处
《未来教育家》
2019年03期
关键词
创设
探索
发现
问题
协作
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
曾文伟.
小学生信息技术实践素养的培养策略
.教育学,2021-10.
2
张国治.
小学生信息技术学科核心素养的培养策略
.教育学,2020-11.
3
彭振斌,.
小学生信息技术素养的培养策略与方法
.,2023-11.
4
宋丹丹.
培养小学生信息技术素养的策略与方法
.教育学,2023-11.
5
林祯.
培养小学生信息技术核心素养策略与思考
.教育学,2020-07.
6
彭新辉.
小学生信息技术核心素养的培养
.教育学,2021-11.
7
李玉玲.
培养小学生信息素养加强信息技术教学
.教育学,2018-06.
8
李娟.
运用信息技术培养小学生语文核心素养的策略
.教育学,2023-09.
9
苑兴凯.
小学生信息技术学科核心素养的培养策略浅析
.教育学,2022-11.
10
李碧霞.
小学生信息技术综合素养培养浅析
.教育学,2021-04.
来源期刊
未来教育家
2019年03期
相关推荐
小学生信息技术综合素养培养浅析
利用信息技术培养小学生数学核心素养
小学生信息技术素养的优化策略研究
信息技术助力培养乡镇小学生的语文素养
基于信息技术培养小学生语文核心素养研究
同分类资源
更多
[课程与教学论]
浅议高中化学中情境教学探究
[课程与教学论]
创新小学劳动技术课堂,提高学生动手能力
[课程与教学论]
全面实施素质教育 巩固提高“两基”成果奋力开创我市基础教育工作新局面——在全市基础教育工作会议上的报告
[课程与教学论]
放飞心灵走出困境
[课程与教学论]
计算机在小学数学课中的辅助教学作用——兼谈LOGO语言教学
相关关键词
创设
探索
发现
问题
协作
返回顶部