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浅析小学英语课堂教学有效性的提升

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摘要摘要提高课堂教学效率、实施有效教学是完成小学英语教学目标、提高小学英语教学质量的重要途径。广大小学英语教师应该全体、全面、全程关注每位学生，优化各个教学环节，以促进学生的良好发展。

DOI rdx7pv814l/2814897

作者李先蕾

机构地区李先蕾山东省胶州市第六实验小学266300

出处《中小学教育》 2018年306期

关键词小学英语教学有效性英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）