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信息技术，该出手时再出手

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摘要摘要新的时代背景和课改理念下，教师要特别注重信息技术在幼儿课堂上的深浅适度，要活用多媒体，善用多媒体，妙用多媒体。信息技术何时介入课堂，何时躲到幕后，应该成为教师潜心思考和研究的课题之一。信息技术介入幼儿课堂的美妙之处就在于，在一个适宜的时刻，“该出手时才出手”。

DOI kd2gl3m0j6/2758562

作者王闻天

机构地区甘肃省永昌县河西堡幼儿园737202

出处《教育学文摘》 2018年3期

关键词活用多媒体善用多媒体妙用多媒体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）