首页 > 《中小学教育》 > 2019年363期 > 如何解决农村学前教育师资问题

如何解决农村学前教育师资问题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要幼儿教育师资队伍的建设直接关系到幼儿教育的质量，关系到农村学前教育的长远发展。

DOI rdx7wok14l/2741697

作者尹田福

机构地区甘肃省陇南市武都区枫相渭河小学746052

出处《中小学教育》 2019年363期

关键词农村学前教育师资问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1夏茂林;李军令;韩羽洁. 农村学前教育师资供给侧问题探讨.高等教育学,2018-04.
2刘金花. 广西农村学前教育师资现状调查研究.教育学,2021-12.
3李金玲. 现今农村学前教育发展问题及解决措施.教育学,2022-07.
4冯芳胡铁贵. 当前我国农村学前教育师资存在的问题与对策研究.文化科学,2010-09.
5陈秀彩. 浅析农村学前教育.教育学,2014-08.
6彭水英. 农村学前教育现状及解决对策.教育学,2018-02.
7徐艺菁. 浅谈发展农村学前教育.教育学,2023-06.
8赵雪利. 构建农村学前教育共同体——发展农村学前教育的新路径.教育学,2015-12.
9刘天娥. 发展农村学前教育：意义、问题与对策.中外政治制度,2011-01.
10栾永莉. 浅谈农村学前教育问题及对策.教育学,2018-09.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

农村学前教育师资问题

返回顶部