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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年26期
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浅谈新课标下的作文教学
浅谈新课标下的作文教学
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摘要
摘要传统的作文教学要求严格,内容单调,常常会限制学生们的发挥,而新课标作文教学要求关注学生的学习、成长过程。本文就从新课标出发,谈论了教师该如何引导学生写作,如何更好地进行写作教学。
DOI
g4qz19wr48/2735296
作者
蒋娟囡
机构地区
——让作文教学多些灵动
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年26期
关键词
新课标
写作教学
感受生活
品味成功
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
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