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浅谈新课标下的作文教学

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摘要摘要传统的作文教学要求严格，内容单调，常常会限制学生们的发挥，而新课标作文教学要求关注学生的学习、成长过程。本文就从新课标出发，谈论了教师该如何引导学生写作，如何更好地进行写作教学。

DOI g4qz19wr48/2735296

作者蒋娟囡

机构地区 ——让作文教学多些灵动

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年26期

关键词新课标写作教学感受生活品味成功

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）