小组合作模式在数学教学中的应用

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摘要 摘要随着新课标的改革,小组合作探究的教学模式在数学教学中显得格外重要。在建组和运用小组合作的过程中,不要为了教学的形式而讨论,也不要每到一个知识点就展开讨论。教师在组织小组合作时,要总控课堂,又要放手课堂,适时地对学生进行指导。在讨论定理和定义的时候,以及一题多解的时候,要充分运用小组合作的优势,聚焦课堂时间,解决课堂上的难点和易错点,将课堂还给学生,将讲义教给学生。
出处 《教育学文摘》 2019年11期
出版日期 2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)