班主任如何利用班会课开展德育教育

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摘要 摘要对于小学生来说,他们正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,如何强化对他们的德育教育工作已经成为促进小学生全面发展的重要问题。新形势下,小学班主任应该重视德育教育,利用班会课,巧妙地设计。转变以往滞后的教育理念和教学方法,提升德育教育的质量,以此促进小学生的全面发展。本文中,笔者结合自身班主任工作的经历和经验,探究了小学班主任如何运用班会课来开展德育教育,希望能对德育教育的发展起到一定的积极影响。
出处 《中小学教育》 2016年9期
出版日期 2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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