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《科教新时代》
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2012年5期
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重视课堂提问,提高课堂效果
重视课堂提问,提高课堂效果
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摘要
摘要在教学中,恰当的提问,对于准确了解教育对象,开发学生智力,启发学生思维,活跃课堂气氛,检查教学效果,提高教学质量,都有积极作用。
DOI
54k87qv04k/2612033
作者
周莉
机构地区
河南省郑州市第十二中学周莉
出处
《科教新时代》
2012年5期
关键词
课堂提问
作用
方法和技巧
提问的要点
分类
[社会学][]
出版日期
2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2012年5期
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