品德教育更应注重身教

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摘要 摘要教师的“为人师表”、“言传身教”对学生美好心灵的铸造、健康心志、良好习惯与高尚品德的培养都起着潜移默化的作用,以良好的师风师德感召和熏陶学生,以自己的言行和人格魅力来影响学生,使其健康成长,真正做到寓德于教,言传身教,为人师表。
出处 《教育学文摘》 2014年6期
关键词 德育身教示范
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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