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2019年1期
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巧用电子白板,构建趣味课堂
巧用电子白板,构建趣味课堂
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摘要
摘要交互式电子白板为进一步优化教学结构,构建趣味语文课堂提供了技术支持。在阅读教学实践中,要充分利用电子白板创设情境、突破教学的重难点、拓展教学资源,让学生积极参与、互动交流,感悟文本语言,真正成为课堂教学的主体,这样能有效地提高语文课堂教学的效率。
DOI
7dm85k9o4n/2550506
作者
刘燨
机构地区
刘燨内江市第一小学校641000
出处
《中小学教育》
2019年1期
关键词
电子白板
趣味课堂
创设情境
突破难点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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