初中数学高效课堂教学方法探讨刘小韬

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摘要 素质教育与新课改“联姻”给初中数学的教学注入了新鲜的血液,提高课堂教学的高效性,增强课程对学生的吸引力,成为初中数学教学的核心要求。注重课堂教学师生之间的积极互动是打造数学高效课堂的关键,故此,本文从注重课前预习方法的传授、课堂教学方式的变换、学生学习积极性的调动和学生学习方式的改变四个方面详细阐述了实现初中数学高效课堂的教学方法,旨在提高教师的教学水平。
机构地区 不详
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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