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论媒介认知能力的建构与发展
论媒介认知能力的建构与发展
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摘要
媒介认知能力教育主要教授的是学生读解媒介信息的能力,媒介认知能力在英语中为MediaLiteracy,即媒介信息认知与媒介社会认知
DOI
7dm8r63o4n/2461754
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
媒介认知
建构发展
能力建构
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年01月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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