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新的英语教学评价使学生快乐学英语(1)

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摘要通过评价使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,更要关注学生学习的过程

DOI 6jrx68w5j5/2415539

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词学英语学生快乐快乐学

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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