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在《电机与拖动》教学中培养学生职业能力的实践与认识

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摘要 [摘要]职业院校教师的职责要求我们，教书育人，全面培养学生的职业素质和职业道德。但作为专业课教师，往往只注意讲授专业知识，培养学生的专业能力，而忽视综合素质培养。我们在电机与拖动课程教学中，注意了这一问题，进行了初步探索。[关键词]教学培养职业能力实践认识电机与拖动是高职院校电类专业的一门重要的专业基础课程，但由于涉及电磁感应原理，比较抽象，而且内容宽泛，学生学习有一定的难度，学生想学又害怕。在这种情况下，教师很容易仅仅关注学生的专业学习，而忽视学生的职业能力的全面培养……

DOI 7j67l97rd0/2311642

作者顿新兴邵鸿鸣

机构地区不详

出处《教育理论与教学研究》 2011年8月（下）

关键词中培养培养学生学生职业

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年08月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）