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基于情景创设的'Flash动画'教学改革与实践

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摘要 Flash动画课程是一门技术性很强的学科,学生只有置身于真实的或模拟的环境中,即情景教学模式,才能练就过硬的本领.情景创设的关键是设置教学情景,即创设学生当前所学习的内容与现实情况基本相接近的情景环境,也就是说,把学生引入到需要通过某知识点来解决现实问题的情景,使知识得到巩固,技能得到发展.

DOI 7dmly1wejn/2242454

作者鲁敏

机构地区不详

出处《南风》 2016年17期

关键词创设动画动画教学改革情景创设

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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