成人教育理论研究存在的问题及对策

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摘要 成人教育理论研究存在的问题主要表现为对成人教育实践的指导功能化,理论创新能力提高不快,低水平重复加剧等,这些现象的发生,主要是因为成人教育研究精神的贫困,成人教育研究者未调整好研究状态等造成的。
机构地区 不详
出版日期 2004年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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