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也谈合作学习

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摘要 <正>合作学习(CooperativeLearning),是20世纪70年代初在美国出现的一种新的教学策略。随着合作学习的不断发展,越来越多的人对它的有效性予以承认和关注。合作学习既被看作是着眼于不同背景学生关系的一种措施,更被看作是全面提高教育质量,培养合格公民的重大策略。

DOI wjvwqyowd7/2195502

作者祁世英

机构地区不详

出处《中学课程资源》 2007年12期

关键词学习过程学生关系教育质量合格公民合作小组教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）