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声乐教学过程中的心理素质培养措施分析

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摘要现阶段,随着我国社会的不断发展,艺术以不同的形式也不断的发展,例如,声乐。当前,声乐已经成为很多学校的一门专业,让学生通过对声乐的学习,增加对声乐的了解。在声乐的教学过程当中,大力培养学生的心理素质显得尤为重要,学生只有拥有了强大的心理素质,才能够提高声乐学习中的歌唱发声的生理机能,也对有效提高声乐教学的质量有着积极的推动作用。本文将对声乐教学过程中的心理素质培养进行分析,找到有效的培养措施,以供高校声乐教学参考。

DOI 34g2q503j9/2180431

作者钟卫军

机构地区不详

出处《音乐大观》 2014年12期

关键词声乐教学心理素质培养措施

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）