首页 > 《西宁教研》 > 2003年4期 > 如何培养低年级学生的口语交际能力

如何培养低年级学生的口语交际能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 54yrxo39d0/2170276

作者王燕燕

机构地区不详

出处《西宁教研》 2003年4期

关键词低年级口语交际能力交际情境课堂讨论评价方式小学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张学平. 如何培养低年级学生的口语交际能力.教育学,2016-11.
2翟凤怡. 浅谈如何培养低年级学生的口语交际能力.教育学,2021-03.
3吴明莲. 如何培养小学低年级学生口语交际的能力.教育学,2021-10.
4戴凤英. 低年级学生口语交际能力的培养.教育学,2005-03.
5张明海. 谈如何培养低年级口语交际能力.教育学,2009-12.
6曾华银. 初探培养低年级学生口语交际能力.教育学,2014-10.
7陶敏,杨凤菊. 低年级学生口语交际能力培养研究.教育学,2020-12.
8许岩. 浅谈如何培养小学低年级学生的口语交际能力.教育学,2022-01.
9高桂花. 小学低年级学生口语交际能力的培养.教育学,2020-11.
10刘伊凝. 小学低年级学生口语交际能力的培养.教育学,2019-08.

来源期刊

西宁教研

西宁教研

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

低年级口语交际能力交际情境课堂讨论评价方式小学

返回顶部