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真实练笔,表达创新
真实练笔,表达创新
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摘要
小学生学习语文的读与写是相当重要的两翼,两翼都需要硬。只有两翼都是那样的硬,小学生才可以形成语文素养的有效形成。为了学生语文素养的形成,需要学生读写结合,需要学生的读写都体现出一种意义上的真实。本文对怎样训练学生真实练笔,实现表达创新进行了思考和实践,值得大家借鉴。
DOI
2d3v2ngl49/2167567
作者
季银华
机构地区
不详
出处
《写作:下》
2016年9期
关键词
真实练笔
表达创新
策略思考
分类
[语言文字][汉语]
出版日期
2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
写作:下
2016年9期
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