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《河南职业技术师范学院学报:职业教育版》
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2004年5期
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我国高等教育大众化初级阶段存在的问题与制度创新
我国高等教育大众化初级阶段存在的问题与制度创新
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摘要
高等教育大众化是衡量高等教育发展阶段的重要标志.我国从2002年已进入高等教育大众化的初级阶段,但教育观念、教学质量、办学资源等方面存在诸多问题.在高等教育大众化的初级阶段,应在办学层次下移、质量标准多元化、推进教育信息化进程等方面有所创新,确保高等教育健康发展.
DOI
pn49990x4y/216059
作者
陈国维
机构地区
不详
出处
《河南职业技术师范学院学报:职业教育版》
2004年5期
关键词
高等教育
大众化
初级阶段
制度创新
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2004年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河南职业技术师范学院学报:职业教育版
2004年5期
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