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《新教师》
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2014年12期
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小学语文主体参与式教学初探
小学语文主体参与式教学初探
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摘要
<正>主体参与式教学是一种以培养和发展学生主体性为主要目标的新型教学方式,强调尊重学生的主体地位,塑造和弘扬学生的主体人格,充分培养学生的主动性、自主性和创造性,让学生从发现中寻找快乐,从解决问题中增强信心,从不断体验中获取新知,从而学会学习、学会合作、学会创新。下面,笔者就小学语文主体参与式教学谈几点看法。一、激发参与兴趣,让学生学有动力1.创设有趣的问题情境。教师要注意设计有趣的问
DOI
pj0z0y104y/2156003
作者
罗志成
机构地区
不详
出处
《新教师》
2014年12期
关键词
参与式教学
学语文
学会学习
自主选择学习
课文内容
少年闰土
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新教师
2014年12期
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