摘要
校本课程的开发是实施新课程改革的一项重要内容。随着我国基础教育课程改革的不断深入,校本课程的开发势在必行。开发校本课程是新课程改革的需求,也是学校全面实施素质教育的有效方法之一。开发校本课程是对国家开发课程的有效补充,能有效促进学生个性的发展,培养学生自主性、探索性、研究性的学习能力,激发学生对科学的探究欲,提高学生对化学的学习兴趣和自学能力,为学生可持续发展奠定坚实的基础,也是培养21世纪面向未来、面向世界创新型人才行之有效的方法之一。
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)