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论语文教学中学生自我教育的引导

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摘要学生自我教育是品德教育的必要途径，又是学生独立生活的必备能力，它在学生思想品德的发展中起看很大的作用，在语文教学中教师通过引导学生自我积累、自我比较、自我表达、自我实践、自我检测，可以达到提高学生自我教育能力，形成良好思想道德品质的目的。

DOI rdxw5w5kjl/2063373

作者陈光明

机构地区不详

出处《零陵学院学报：教育科学版》 2003年1期

关键词中学语文教学学生自我教育品德教育引导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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零陵学院学报：教育科学版

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