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《重庆教育》
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2002年7期
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素质教育中教师角色定位浅析
素质教育中教师角色定位浅析
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摘要
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DOI
ojzz8p2yj5/2062070
作者
罗启维
机构地区
不详
出处
《重庆教育》
2002年7期
关键词
素质教育
教师角色定位
教育改革
培养者
引导者
教师角色意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
重庆教育
2002年7期
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