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《南昌教育学院学报》
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2011年8期
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高等学校“运动项目游戏化”研究
高等学校“运动项目游戏化”研究
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摘要
在现代教学中,体育课程教学发生了深刻的变化。许多高等院校将"运动项目游戏化"植入于体育教学中,打破了传统体育课程教学的沉闷局面,激发了学生们体育学习的兴趣,提高他们的主动性与积极性。文章阐述了运动项目游戏化涵义,探讨了高等学校如何进行"运动项目游戏化",分析了"运动项目游戏化"在教学中的作用,有利于提高体育教学的质量,培养学生的思考与创新能力。
DOI
3j793p2q41/2054553
作者
郎奇
机构地区
不详
出处
《南昌教育学院学报》
2011年8期
关键词
体育课程教学
高等院校
运动项目游戏化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南昌教育学院学报
2011年8期
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