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2018年25期
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对信息技术与小学语文课程整合的思考
对信息技术与小学语文课程整合的思考
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摘要
随着我国教育体制改革的深入,教学模式也在不断发展。信息技术作为现代社会发展的重要内容,运用到小学语文教学中,可以创新语文教学模式,激发学生的兴趣,提高教学效率。信息技术和小学语文教学整合,能营造轻松活跃的课堂气氛,让学生深入了解语文课程的内涵,提高语文的综合素质能力。教师在教学中要认识到信息技术带来的积极影响,也要关注整合过程中存在的不足和问题。
DOI
pd51ov7gj7/1973895
作者
徐增霞
机构地区
不详
出处
《小学时代》
2018年25期
关键词
语文课程整合
小学语文教学
信息技术
语文教学模式
教育体制改革
综合素质能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学时代
2018年25期
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