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实践项目教学中隐性资源的挖掘与共享研究——以Android移动应用开发课程为例
实践项目教学中隐性资源的挖掘与共享研究——以Android移动应用开发课程为例
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摘要
文章针对Android移动应用开发课程项目化教学中隐性资源的发掘与利用问题,着重对隐性资源的相关概念进行研究与界定,并尝试将教学过程中的显性资源与隐性资源重新进行分配与优化,建立对课程中隐性资源的挖掘与共享机制,以期通过对隐性资源的充分运用,更加全面地培养学生的专业能力、提升学生的职业素养。
DOI
3j7w25ymd1/1970929
作者
卫敏;苏彬
机构地区
不详
出处
《湖南邮电职业技术学院学报》
2018年4期
关键词
隐性资源
项目化教学
Android移动应用开发
分类
[电子电信][通信与信息系统]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖南邮电职业技术学院学报
2018年4期
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