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《中学数学(高中版)上半月》
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多角度思考,妙手段处理——对一道取值范围试题的探究
多角度思考,妙手段处理——对一道取值范围试题的探究
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摘要
在近年的模拟题、高考题、自主招生题或竞赛题中,经常会碰到求解多变元代数式的最值或取值范围问题,特别是双变元代数式的最值或取值范围问题.此类问题往往难度较大,思维方式多变,方法多种多样.
DOI
54yw27z1j0/1970728
作者
伍敏
机构地区
不详
出处
《中学数学(高中版)上半月》
2019年1期
关键词
取值范围
试题
思维方式
代数式
模拟题
高考题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学(高中版)上半月
2019年1期
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