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小学数学高效课堂教学策略探讨

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摘要在我国基础教育不断改革和完善下,高效课堂已经成为改革的明确目标。老师用最少的时间,给学生传递最有价值的知识,学生用最少的时间,掌握最有用的知识,这也高效课堂的目标。在追求效率的教育体育制下,老师在教学中如何关注学生的发展能力,鼓励学生的个性发展,是新课标教育教学理念所倡导的,也是素质教育背景下对小学数学教学的基本要效。注重培养学生课前预习的好习惯,是实现高效课堂的前提。制定明确的教学目标,是实现高效课堂的保障。重视培养学生自主学习的意识,是实现高效课堂的根本。

DOI rj8zw7ryj0/1960082

作者宋成龙

机构地区不详

出处《中国校外教育：中旬》 2018年3期

关键词小学生数学教学高效课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）