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《教学月刊:中学版(语文教学)》
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2017年11期
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支持个性表达鼓励精神探索——从周国平的试题评注中学习阅读题的命制
支持个性表达鼓励精神探索——从周国平的试题评注中学习阅读题的命制
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摘要
《对标准答案说不:试卷中的周国平》一书,对我们命制高质量的中学语文阅读题有多方面的启发:在题型选择上,主张灵活多样的主观题,避免玩小计谋的客观题;在设题技法上,提倡试题开合有度,反对经不起推敲的所谓“标准答案”;在题目导向上,支持考生个性表达,反对揣摩作者看法;在考查目的上,引导考生结合时代进行精神探索,调动人生体验寻找“获得感”。
DOI
54yw8ml9j0/1954228
作者
肖锦川
机构地区
不详
出处
《教学月刊:中学版(语文教学)》
2017年11期
关键词
语文阅读题
命题研究
周国平
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:中学版(语文教学)
2017年11期
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