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新课改下高中语文诗歌教学的方法探究

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摘要诗歌教学一向是语文教学的重要内容。诗歌以其具有的音乐美,节奏美,韵律美受到师生的喜爱。但是,由于诗歌的篇幅短小,语言精练,意象较多导致了许多学生无法理解诗歌中的意义与情感,老师在教学中也是难以教授出诗歌的真谛。因此,探究高中语文教学中诗歌教学的方法是非常有必要的。本文从了解诗歌背景,增强阅读兴趣;把握诗歌情感,体会语言韵律;通过反复阅读,鉴赏诗歌精华三个方面来论述新课改下高中语文诗歌教学这一命题。

DOI lj1klxygdv/1920092

作者王能昆

机构地区不详

出处《当代教研论丛》 2015年7期

关键词新课改高中语文诗歌教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）