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学会写新闻报道

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摘要 “写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”(《语文课程标准》)这次习作练习——写一篇新闻报道，写作素材源于学生的学习、生活实际，学生有所观察，有所经历，有所体验，从取材方面来看是“易于动笔”的。这次习作的目的也十分明确——为学校广播站或黑板报写一篇报道。

DOI 354y73wk40/191352

作者林春曹

机构地区不详

出处《语文教学通讯：小学（C）》 2004年7期

关键词新闻报道苏教版第十一册 “习作一” 设计思路小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

语文教学通讯：小学（C）

2004年7期

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