首页 > 《普教研究》 > 1995年2期 > 高中生挫折承受力的调查与研究

高中生挫折承受力的调查与研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 <正>一、问题的提出所谓挫折,是指个人从事有目的的活动时,由于遭到障碍和干扰,其需要不能得到满足而产生的一种消极的情绪状态。挫折承受力则是指个体在遭遇挫折情境时,能否经得起打击,有无摆

DOI 34gv573349/1903279

作者张太华

机构地区不详

出处《普教研究》 1995年2期

关键词高中生挫折承受力调查与研究对抗行为家庭学校

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 1995年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张瑞敏. 浅析初中生挫折承受力问题研究.教育学,2020-12.
2孙秋艳. 浅谈农村初中生挫折承受力培养.教育学,2023-02.
3李卫霞. 农村初中生挫折承受力现状调查及学校培养策略研究.教育学,2023-02.
4邹亨刚刘玉玲. 浅谈如何提高学生的挫折承受力.教育学,2011-06.
5赵冬晴. 个体挫折承受力的心理特征分析.医学心理学,2018-09.
6戴力军. 大学新生挫折承受力及应对策略.高等教育学,2009-03.
7张春来. 承受力论.中外政治制度,2002-10.
8楚合山. 新时期小学生挫折承受力的培养.教育学,2019-03.
9陈丁丁. 脆弱的承受力.教育学,2002-07.
10俞小明. 形状与承受力实验改进.教育学,2016-06.

来源期刊

普教研究

普教研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中生挫折承受力调查与研究对抗行为家庭学校

返回顶部