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《数学学习与研究:教研版》
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2018年22期
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核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养视角下如何开展小学数学教学
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摘要
小学数学是一门基础学科,核心素养培养是小学数学教学的重要任务以及目标,所以在开展小学数学教学时,就要从核心素养培养角度出发,采取正确的教学方式,改善传统的教学观念,加强小学数学教学效果,提升学生的综合能力.
DOI
pd510n6wj7/1884995
作者
潘灿阳
机构地区
不详
出处
《数学学习与研究:教研版》
2018年22期
关键词
核心素养
小学数学
综合能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学学习与研究:教研版
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