校企合作冠名培养模式的探索与实践

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 “校企合作、协同育人”是地方本科院校实现高素质应用型人才培养的重要途径。构建动物医学专业“冠名班”培养模式,从共建教学指导委员会、课程体系设置、三段式人才培养模式、开展创新教育活动等方面进行阐述。通过完善“冠名班”人才培养模式,谋求市场经济形势下地方本科院校生存发展的新视角、新路径。
机构地区 不详
出处 《现代职业教育》 2018年22期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献