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让地理教学与写作同行——论中学地理与写作教学的整合
让地理教学与写作同行——论中学地理与写作教学的整合
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摘要
中学地理与写作的整合,有助于提高学生的写作水平与地理教学效率,对于初中地理教学十分重要。因此,在中学地理教学中,教师应采取有效的策略将地理教学与写作进行整合,促进学生长远发展。
DOI
54klpgg0jk/1866233
作者
杜宁;韩春红
机构地区
不详
出处
《写作:下》
2018年2期
关键词
地理教学
写作教学
整合对策
分类
[语言文字][汉语]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
写作:下
2018年2期
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