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《民族高等教育研究》
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2018年3期
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蒙古族安代舞的教育人类学研究
蒙古族安代舞的教育人类学研究
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摘要
蒙古族安代舞作为科尔沁草原独具特色的民族文化,现在正受到地方政府和文化局的关注。安代舞不仅具有民俗学和文化人类学研究的意义,同时还具有重要的教育人类学研究的价值和意义。目前,安代舞主要在库伦旗民间进行传承,学校传承方面的关注不足,相关研究更少。从教育人类学的角度出发,使用教育人类学研究方法对安代舞进行研究,根据安代舞的传承方式和现状,提出更加开放和多元的传承模式,并有效地开发安代舞的教育功能。
DOI
g4q1e709d8/1859372
作者
河尔伦;樱桃;白红梅
机构地区
不详
出处
《民族高等教育研究》
2018年3期
关键词
安代舞
教育功能
学校传承
民族文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
民族高等教育研究
2018年3期
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