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基于《幼儿园园长专业标准》的园长培训方式比较——以宁波市为例

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摘要《幼儿园园长专业标准》对园长提出了专业要求,而园长培训作为促进园长专业化的重要途径,其培训方式的选择对实现培训目标尤为关键.文章针对宁波市园长对不同培训方式的效用的认可度的调查,提出适合不同专业发展阶段园长的培训方式,以期起到增强培训效用的目的.

DOI wjvr8r0647/1827850

作者王雁茹

机构地区不详

出处《宁波教育学院学报》 2018年2期

关键词骨干园长普通园长培训方式实证研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

宁波教育学院学报

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骨干园长普通园长培训方式实证研究

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