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《小学教学:语文版》
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2018年2期
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如何引发学生语文复习的新鲜感
如何引发学生语文复习的新鲜感
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摘要
笔者教了八届小学毕业班,深切体会到:在毕业复习的20多天时间里,能否给学生带来新鲜感,是复习能否高效的关键因素。复习不是“拿着一张旧船票,登上旧知的船”,而是要从学情出发,重组相关内容,有效促进语言建构和运用,促进思维的发展和提升。让每一次复习都成为不可替代的,每一次讲解都是不可复制的,每一个知识点都是唯一的,就能呈现充满新鲜感、
DOI
rdx5pw09jl/1814497
作者
刘斌
机构地区
不详
出处
《小学教学:语文版》
2018年2期
关键词
语文
从学
复习课
语言建构
旧知
练习设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学教学:语文版
2018年2期
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