立足幼儿生活的名画欣赏实践探索--以大班美术活动“画纸上的交响乐”为例

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摘要 生活是艺术的源泉,艺术因生活而亲切、生动,生活因艺术而绚丽、多彩.艺术教育实践的最终目标是使人们的生活更加丰富、美好.回归生活是?幼儿园教育指导纲要(试行)?和?3~6岁儿童学习与发展指南?(以下简称?指南?)中的核心教育理念之一.
机构地区 不详
出处 《幼儿教育研究》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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