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浅谈高中物理的分层教学

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摘要随着新课改的不断推进，社会需要的人才类型不断地增多，分层教学模式也渐渐深入人心，得到教师的推崇，因材施教也成为教师需要不断改进和实践的教学模式之一，跟上教育发展的脚步也要不断加快。

DOI n498n38xdy/1773635

作者李君

机构地区不详

出处《南北桥》 2017年16期

关键词高中物理分层教学因材施教

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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