摘要
创新是时代发展的主旋律，教育创新是社会进步的发动机。进入21世纪，教育创新已成为全球共同关注的焦点议题。2009年，世界教育创新峰会（WISE）正式召开，成为世界上唯一致力于教育创新的跨领域国际会议，至今已成功举办八届，其所授予WISE教育项目奖的共计48个教育项目是目前世界教育创新最为成功的案例，值得我国借鉴和思考。本研究基于我国对于教育创新的相关研究构建了教育创新的分析框架，并以此为工具从时空分析、框架分析、内容分析三个维度对2009—2016年48个WISE教育项目奖获奖项目进行深入挖掘以为我所用。
出版日期
2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
