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浅谈小学英语教学中如何培养学生学英语的兴趣

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摘要兴趣是最好的老师，在一门学科的学习初始阶段，比起掌握知识点而言，更重要的是激发学生的学习兴趣，轻而易举地引导学生置身于教师所创设的情境之中，真正实现“得法于课内，受益于课外”，从真正意义上促进学生的个人发展，本文将结合自身的教学实践来谈一谈在小学英语教学中如何培养学生学英语的兴趣。

DOI o0dpqew42g/1721

作者孙朝文

机构地区不详

出处《读与写（教师）》 2018年7期

关键词小学英语兴趣培养策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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读与写（教师）

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