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萨特的自由选择观对我国当前儿童教育的启示

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摘要萨特＂追求绝对自由＂的观念是其哲学思想的一大亮点,同时也是贯彻其哲学理论的重要支撑。萨特的自由观是当时人们在特殊环境下对自由的渴求、希望的真实写照,追求自由是人的本性。随着时代的发展,人们对儿童的认识也在逐步提高,开始给予儿童更多自由选择的权利。当前我国儿童教育还存在着对儿童认识的误区,儿童自由的缺失尤为严重,无论是家庭、幼儿园还是社会往往以成人的要求作为儿童行为的准则。如何灵活地让萨特的自由选择观融入我们当前的儿童教育,也已成为时代的一个趋势。

DOI 54ywvl51j0/1710904

作者易静

机构地区不详

出处《天津市教科院学报》 2016年3期

关键词自由责任儿童观儿童教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）