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《中小学数学:初中版》
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2017年3期
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用“最值表”解视图最多与最少问题
用“最值表”解视图最多与最少问题
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摘要
一、问题探究由小立方块搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看形成的三视图(主视图、左视图、俯视图),从一个角度反映了物体存在的空间形式及数量关系.图1是由完全相同的27块小立方块搭成的一个正方体,图2是它的三种视图.
DOI
3j7wo7rgd1/1709829
作者
莫儒汉
机构地区
不详
出处
《中小学数学:初中版》
2017年3期
关键词
三视图
最值
问题探究
数量关系
空间形式
几何体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:初中版
2017年3期
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