工科院校图书馆在大学生人文素质教育中的地位与作用——以内蒙古工业大学为例

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摘要 以内蒙古工业大学图书馆为例,分析工科院校图书馆在大学生人文素质教育中的地位与作用,探讨图书馆开展人文素质教育的必要性与紧迫性,并从图书馆服务对象入手分析人文素质教育的有效方法与途径。
机构地区 不详
出处 《内蒙古电大学刊》 2017年1期
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)