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《陕西学前师范学院学报》
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高职学前教育专业“2+1”教育模式
高职学前教育专业“2+1”教育模式
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摘要
高职学前教育专业"2+1"教育模式利用学校和幼儿园教育资源,优势互补、合作教学,顺应经济的发展以及高职对人才定位的需要。本文分析了实施高职学前教育专业"2+1"模式的必要性、优势与成效,并提出从校内与校外两方面共同保障"2+1"模式施行的具体措施。
DOI
3j7womxmd1/1700977
作者
闫福祥
机构地区
不详
出处
《陕西学前师范学院学报》
2017年1期
关键词
高职
学前教育专业
2+1教育模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西学前师范学院学报
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